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中共青岛第十四中学党支部关于开展“三严三实”专题教育的实施方案

发布者:admin    发布时间:2016-04-02 21:56    人气指数:143次

根据《中共青岛市教育局委员会关于印发〈关于开展“三严三实”专题教育的实施方案〉的通知》(青教发〔2015〕19号),结合我校工作实际,现就2015年在我校校级干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习大大总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以“学习‘三严三实’、争创一流业绩”为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。注重把握以下要求:

坚持从严从实。深入贯彻落实全面从严治党要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,推动领导干部深入学习“三严三实”、自觉践行“三严三实”,牢牢把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步明规矩、严纪律、强约束,进一步增强思想自觉和行动自觉,保持和发展作风建设良好态势。
突出问题导向。真正把自己摆进去,对“不严不实”的问题进行深入查摆、深刻剖析,着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失等问题;着力解决缺乏真抓实干精神,不负责任、不敢担当,有令不行、有禁不止、自行其是等问题;着力解决不守纪律、不讲规矩,对党不忠诚、做人不诚实,法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题。深入开展警示教育,用好正反两方面典型,真正触动思想,触及灵魂。我校要结合自身实际和干部队伍现状,逐条梳理分析“不严不实”的问题和具体表现,深度整改,切实解决“不严不实”的问题。
注重以上率下。市教育局党委的领导和引导下,高质量地开展专题教育。充分发挥学校党组织的自觉性、主动性,形成上行下效、上率下行的良好局面。
立足常态长效。把握常态化教育的特点,积极探索开展经常性教育的有效途径,把开展专题教育与落实领导班子和领导干部思想政治建设、作风建设各项要求结合起来,与“三会一课”、中心组学习、年度民主生活会等经常性工作结合起来,着力健全完善长效机制,不能用搞集中活动的方式开展专题教育。
全面融入大局。把专题教育融入“四个全面”战略布局,融入“率先实现教育现代化、让城乡居民学有优教”的要求,融入当前教育领域综合改革发展各项工作,融入我校中心工作和主要任务,做到两不误、两促进,以促进教育改革发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度,检验和评价专题教育成效,坚决防止和杜绝形式主义。
二、推进措施

按照中央和省、市委部署要求,“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。突出抓实专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪四个关键动作。

1.党组织书记讲专题党课。“三严三实”专题教育以局党委书记讲专题党课开局起步。6月底以前,邀请局党委其他成员为联系学校党员干部讲一次专题党课;校党组织书记要在本校讲一次专题党课。领导干部要自己动手撰写党课讲稿,在认真学习领会中央和省、市委精神上下功夫,在联系实际上下功夫,在分析危害、剖析根源上下功夫,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。
2.认真开展专题学习研讨。采取个人自学和集中研讨相结合的方式,深入学习习大大总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,要读原著、学原文、悟原理,重点研读《习大大谈治国理政》《习大大关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。10月底前,分3个专题开展学习研讨,每个专题大体安排两个月时间。要结合党支部、中心组年度学习计划,每个专题列出重点学习篇目和需要解决的重点问题,确定研讨主题,安排1-2次中心组集体学习研讨。
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点安排深刻学习习大大总书记治国理政思想,准确把握“四个全面”战略布局方面的学习研讨,重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点安排预防职务犯罪警示教育大会,重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习大大总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习大大同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点安排依法治教方面的学习研讨,重点研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律,依法行政、依法执教、为政清廉;如何坚持民主集中制,自觉接受监督;如何坚持从实际出发谋划事业、敢于担责、“为官有为”,在工作落细落小落实上下功夫,切实解决调研、办文、部署工作、推进落实、事中事后监管、追责问责等实际工作中存在的“不严不实”问题,努力创造出深受基层欢迎、实实在在的工作业绩。
3.召开专题民主生活会和组织生活会。这次专题民主生活会和年度民主生活会合并召开,一般应于年底前召开。我校将认真落实中央和省、市委部署要求,精心制定民主生活会工作方案,扎实做好各项工作,确保会议质量和效果。
把查摆问题贯穿始终。结合讲党课、专题学习研讨和调查研究、工作推进等,广泛听取基层党员干部群众的意见。领导班子成员之间,领导班子成员与分管部门同志之间,要深入谈心交心,开门见山、真心诚意交换意见,把本人的问题、对方的问题谈深谈透。通过全过程深入查摆,努力把“不严不实”问题找准找实找具体。
认真撰写党性分析材料。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,认真撰写触动思想心灵的党性分析材料,深入进行党性分析和自我剖析。领导班子成员的党性分析材料由党组织书记审阅把关。
以整风精神开展批评和自我批评。党政主要负责同志要带头开展严肃认真的批评和自我批评。每名同志发言时,都要聚焦主题,深入剖析自身存在的问题及产生原因,提出下步整改措施;其他同志要逐一对其提出批评意见。局领导班子成员要加强对联系学校领导班子专题民主生活会的引导,并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
4.强化整改落实和立规执纪。要把认真抓好问题整改和立规执纪工作贯穿专题教育全过程,坚持边学边查边改,主要领导带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。
即知即改与专项整治相结合。要和党的群众路线教育实践活动后续整改和专项检查结合起来,区分领导班子主要负责同志、班子成员,区分共性问题和个性问题,分别提出具体整改目标和要求。领导干部对查摆出的“不严不实”问题,要坚持边学边查边改,制定具体措施,付诸行动、真改实改;对面上存在的共性问题,校党支部要拿出具体工作方案,明确时限要求,落实责任部门,集中开展专项整治。
跟踪督查与强化问责相结合。健全完善整改落实跟踪督查机制,及时发现整改工作中存在的问题,拿出改进措施,确保各项整改任务落实、落地。要强化执纪问责,对“不严不实”的突出问题进行重点督查,对“不严不实”的部门和单位进行集中整顿,对“不严不实”问题突出、整改不力的领导干部进行严肃问责。

巩固深化与健全制度相结合。把巩固深化专题教育成果作为党的建设制度改革、纪律检查体制改革的重要内容,着力在建制度、立规矩上下功夫,强化制度刚性约束和实行效力,切实防止打折扣、搞变通,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

三、工作保障
1.加强组织领导。“三严三实”专题教育在市教育局党委领导下进行,我校党组织要将“三严三实”专题教育作为重要政治任务,纳入重要议事日程,以从严从实作风开展专题教育,制定工作计划,精心组织落实。党政主要负责同志要承担起第一责任人的责任,既要率先垂范,带头参加教育、接受教育,又要站在一线,靠前指挥,自始至终把责任扛在肩上,做到有权有为、失责必究,把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核、科学发展综合考核得的重要内容。
2.加强宣传引导。要着重抓好两级党委理论中心组专题学习研讨任务的落实工作。要以“践行‘三严三实’要求,树立忠诚、干净、担当新形象”为主题,加强正面宣传引导,充分运用网站、微信、微博等媒体平台,宣传交流学习体会文章、先进典型案例和专题教育成效,营造良好氛围。
3.加强统筹推进。把开展“三严三实”专题教育与在基层党员中开展“双学双讲”(学党史、讲理想,学党章、讲纪律)主题教育结合起来,与深化教育领域综合改革、推进教育事业科学发展各项工作紧密结合起来,与完成本单位重点工作任务结合起来,与严肃党内政治生活结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、统筹安排,协调推进,确保专题教育质量。

附件:中共青岛第十四中学党支部“三严三实”专题教育日程安排表


附件
中共青岛第十四中学党支部“三严三实”
专题教育日程安排表
时间 内容安排 责任部门
专题
党课
开局起步
5月
29日
1.邓云锋局长讲专题党课,“三严三实”专题教育启动 局党委
6月底前 2.局党委其他成员在6月底以前为联系学校党员干部讲一次专题党课 局领导
开展
专题
学习
研讨
5至
6月
3.专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。
重点研读《习大大谈治国理政》《习大大关于领导干部加强党性修养重要论述摘编》等内容。
重点安排深刻学习习大大总书记治国理政思想,准确把握“四个全面”战略布局方面的学习研讨。
校党支部
7至
8月
4.专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉 做政治上的“明白人”。
重点研读《党章》《习大大关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》等内容。
重点安排遵守党章、党规党纪等方面的学习研讨。
校党支部
9至
10月
5.专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。
重点研读《习大大关于领导干部加强党性修养重要思想概论》《优秀领导干部先进事迹选编》等内容。
重点安排依法治教方面的学习研讨。
校党支部
召开
专题
民主
生活
12月底前 6.校党组织领导班子专题民主生活会 校党支部
整改
落实
和立规执纪
全年 7.把抓好问题整改和立规执纪工作贯穿专题教育全过程,坚持边学边查边改,主要领导带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪
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